在青春的航程中，2022级三个全员保研寝室，以勤奋为舟，以互助为桨，他们让逐梦的脚步从不停歇，在陪伴中积攒力量，在共进中突破局限，携手写下奋斗路上最灿烂的华章。
筑梦耕学，穗满前程
在茶园六舍204，来自隆平实验（拓展）班的五个男生用同行和相伴印证了一个道理：优秀的集体，是个人成长的倍增器。他们以全员保研的卓越成绩，为学院的学风建设写下了生动注脚——吕林峰将赴清华大学生命科学学院深造，邱杰直博中国科学院大学，而石文杰、雷松翰与范骏扬则选择继续扎根edddh
，在作物遗传育种、生物化学与分子生物学等领域继续深耕。在这方小小天地里，通向优秀的道路并非只有一条。五位成员以各不相同的节奏与步调，诠释了成长的多元路径，交出了五份各具特色的精彩答卷。
各循其道，逐梦前行
吕林峰自诩为“幸运的追光者”，而他的经历恰恰印证：这份“幸运”，从来都藏在直面挑战、不曾放弃的坚持里。从科研新手到从容应对实验、面试和汇报，他总能在未知的挑战中把握成长机遇。面对科研路上的焦虑，他通过跑步、听音乐等方式调节状态，始终以坚定的姿态稳步前行。他的轨迹诠释了何为“越努力，越幸运”。这份坚持，成为寝室共同的精神底色。
邱杰则认为自己是“佛系探索者”，收获国家励志奖学金、学行论坛大赛二等奖等荣誉，却从未把自己困在“分数里”。他爱逛北碚花市、雨台山公园，还会细心整理校园周边美食攻略分享给室友。在他看来，大学不仅是汲取书本知识的殿堂，更是探索自我、认识世界的旅程。
石文杰的“成长清单”上，写满了学业与学生工作的双重收获：国家励志奖学金、“重庆市普通高校2025年度志愿服务先进个人”......这些荣誉背后，是他对“时间管理”的极致探索。课堂高效吸收、课下处理学生工作、碎片时间处理琐事。面对偶尔的缺憾，他亦能坦然接纳——一次工作的小瑕疵、一门未达预期的成绩，都被他转化为前行的宝贵经验，助他在成长路上愈发从容。
雷松翰提起保研，总绕不开“在实验室的那些日子”。从大一开始“泡在”实验室，学操作、记笔记、查文献，到后来主持大创项目、在《作物学报》发表论文，靠的是一股“扎根”的韧劲。在择校的关键时刻，他清醒地认识到“他人的选择未必适合自己”，最终选择留在西大，继续深耕水稻研究。
范骏扬在探索中找到了自己的节奏。刚上大学时，他对专业方向感到迷茫，但他决定一步一个脚印地稳步积累。大三时，他咬牙“啃下”一道久思不解的专业难题，这份突破让他真切体会到学习本身的乐趣，也更加坚定了继续深造的决心。
同心共进，温暖为舟
在204寝室，隆平实验（拓展）班的学术精神找到了最生动的注脚。这里没有知识的壁垒，只有随时发生的学术交流。一个“酵母双杂筛库实验”的提问，便能引发一场深入的集体探讨。成员们主动查阅文献，共同钻研实验原理、操作步骤及试剂作用。这种根植于日常生活的自主探究、让知识在持续的碰撞与分享中，真正内化为每个成员的素养与能力。
在面临直博、择校等人生关键节点时，204寝室同样延续着隆平实验（拓展）班所倡导的共研共进精神。室友们不仅是彼此的支持者，更是可靠的“智囊团”。石文杰在直博选择中，通过与室友多角度、深层次的探讨，逐渐明晰方向；范骏扬在保研焦虑之际，室友们主动协助他分析成绩排名、评估保研可能，助他做出理性抉择。群策群力的智慧，让每个人都在迷茫中寻得清晰的前行方向。
204寝室成员不仅是学业上的同行者，更是彼此扶持的家人。这份温暖和谐的寝室氛围，离不开每一位成员的悉心经营。从共同制定《寝室公约》，到践行“问题不过夜”的沟通原则；从考试周相互体谅、为晚归者留一盏灯的细致，到约定“不把坏情绪带回寝室”的默契……点点滴滴的尊重与包容，让204寝室成为每个人能够卸下压力、共享喜忧的温暖港湾。
从迷茫探索到坚定深耕，从独自求索到并肩同行。茶园204寝室的故事，远不止于“全员保研”的辉煌成果，更在于五位同学以真诚的陪伴、开放的分享和坚定的支持，共同编织了一段无可替代的成长图景。
初审：白祯
复审：刘秋艳
终审：郑莉佳